No hay nada mejor que aprender simulando situaciones reales y con materiales de verdad. Esta vez hemos utilizado el mapa de metro de Madrid y el de Londres, así como un itinerario real para conseguir llegar hasta la capital de la Gran Bretaña. Mis alumnos han descrito detalladamente todos los pasos para llegar a su meta: Londres. De esta manera, hemos repasado vocabulario útil que les vendrá muy bien cuando viajen al extranjero.